高学历才气获得高薪职位？在未来，这一认知或许会被打破。为了缓解大学教育与职业需求之间的断层，诸多高科技公司入局高等教育，推出对口响应职位的手艺培训证书。证书让通俗阶级就职高薪职位成为中产的同时，也打击了传统大学的职位。面临这一挑战，未来的学术文凭和大学教育会发生哪些改变呢？快来和外滩君一起看看。

本文来自微信民众号：外滩教育（ID：TBEducation），作者：方也（外滩教育特约作者，法学博士，历久从事制度对照研究。现退出职场，为自由撰稿人，以外洋教育类文章写作为主），编辑：Travis，原文题目：《数字化时代的高科技领域，没有大学学历的中产阶级正在崛起》，题图来自：视觉中国

美国著名社会学家兰德尔·柯林斯在《文凭社会》一书中指出，雇主会用大学学历作为一种选择具有中产阶级特质雇员的手段，他们倾向于以为，未走完正统大学教育轨迹的人是不可靠的。

然而，谷歌、苹果和IBM等科技巨头正在打破学历和阶级的魔咒，他们的许多高科技职位不再需要大学文凭。

近两年来，数据科学家、软件工程师、系统工程师、网络安全剖析师这些高薪、高增进、高手艺领域的热门职位，传统上需要严酷的大学本科教育才气胜任。

现在，无需任何手艺履历或大学学位，通过高科技公司的短期培训就可以上岗，手艺培训证书正在成为新的中产阶级通行证。

Tesla团结创始人兼首席执行官Elon Musk说他将接受该公司人工智能团队中的新人不具备大学文凭。

苹果首席执行官Tim Cook在 2019 年示意，已往一年该公司在美国的职位中约有一半是没有完成大学学历的。

凭据耶鲁大学的Salzman教授等人的研究，美国约莫四分之一的手艺事情，是由没有获得四年制大学学位的工人担任的。

谷歌、亚马逊、微软等企业正在不停推出种种公然的培训课程，结业发表的证书视同大学本科学位，会获得众多企业的相互认可，还能获得公司内外被雇佣的时机。

高科技企业面向民众推出职业证书，不仅会改变高等教育的款式，也正在重塑整个中产阶级。

哈佛大学教育学院教授Christopher Dede指出，随着大量公司和非营利组织推出自己的文凭，这些新文凭在劳动力市场将变得很有价值，传统大学将失去垄断职位。

与昂贵的大学四年本科教育相比，高科技公司的文凭更快、更廉价、更专业，成为通向中产阶级的便捷通道，一大批没有学历和手艺靠山的新的中产群体正在高科技领域崛起。

那么，高科技公司文凭的未来远景事实若何？职业手艺培训未来会取代高等教育吗？学士学位是否会逐步由职业认证取代？面临科技巨头在高等教育领域咄咄逼人的“圈地运动”，大学又会做出怎样的回应和改变？

通过对高科技公司进军高等教育背后缘故原由探讨，职业证书和大学文凭的利弊剖析，以及未来大学教育改造的展望，我们也许会获得一些启示。

高科技企业入局高等教育，背后逻辑何在？

高科技公司挑战大学至高无上的文凭发放权力，其实是属于一种无奈之举，缘故原由是大学教育未能与商业天下的手艺转变同步，无法知足高科技岗位的伟大需求。

数字化时代带来了劳动力市场结构的根本性变化，自动化浪潮在祛除简朴重复劳动的同时，也缔造出更多的新就业时机，尤其是高薪手艺人才需求激增。

凭据美国计算机手艺行业协会的统计，美国人的手艺事情岗位预计将在2016年至2026年之间以13.1％的速率增进，高于天下所有事情岗位的10.7％的增进率。在此期间，一些手艺职位，例如软件开发职员、网络安全剖析师、数据研究科学家和IT司理，预计将增进25％以上。

然则美国大学课程改造需要破费很长时间，而且成本高昂，于是美国高科技人才全线求助。

以计算机专业为例，美国的大学每年仅有60,000结业生，然则，美国有跨越100万个计算机领域的事情空缺。

美国的Business Round Table观察发现，3/4的CEO以为找到不STEM领域的及格员工，美国制造业泛起39万的高手艺职业空缺。

面临伟大的手艺人才缺口怎么办？

谷歌、亚马逊和INBM为首的美国大型科技企业最先自救和互助，一是内部员工的转岗培训，二是面向社会的职业培训，通过发表相互认可的职业证书，以解人才缺失的燃眉之急。

亚马逊在2019年宣布了迄今为止美国企业最大的员工再培训设计，斥资7亿美元辅助10万名员工过渡到手艺更高、需求更高的职位。

亚马逊现在有2万多个高手艺空缺职位，平均年薪为15万美元。经由转岗培训后，我们会看到昔日的蓝领事情职员，诸如送货和配货的小时工、堆栈治理职员、货车司机摇身一变，成为数据剖析员、商业剖析师和网络安全工程师，从而晋升为中产白领阶级。

谷歌在线证书课程的影响和覆盖面最广，效果也最为显著。

美国有跨越215,000名IT手艺支持职员空缺，平均年薪为52,000美元。谷歌在2018年启动了在线IT支持证书设计，招收了75,000名学生，辅助成千上万人找到事情。

今年8月，谷歌又宣布了三个新的在线证书课程，包罗数据剖析、项目治理和用户体验设计，这三个项目对应的职位在谷歌的平均年薪分别是9.3万、6.6万和7.5万美元，谷歌还为此提供了10万美元的奖学金。

福特、LinkedIn，微软、IBM、索尼电子、亚马逊、博世等公司还纷纷推出了“学徒设计”，传统上被蓝领阶级使用的学徒制经由科技巨头们重新界说后，在高科技人才培育中焕发出新的光泽。

IBM被称为学徒制的急先锋，早在2017年最先，每年在软件工程、网络安全和数据剖析领域培育约450名学徒。现在亚马逊有数百名云服务助理、数据手艺员和软件开发工程师都是从学徒最先做起的。

德国博世北美子公司雄心壮志地宣称，将启动为期12个月的手艺学徒设计，举行C 编程语言的培训，日后学徒将占软件工程师年度招聘人数的20％到25％。

学徒制是现在最受迎接的培训方式，将课堂教育和手艺训练连系在一起，边事情边学习，既能为雇主服务，又能减轻经济压力。据美国劳工部的数据，2012年至2019年，手艺学徒的数目险些增加了一倍，已达到70多万人。

谷歌、亚马逊和Facebook等企业也在努力追求与大学的互助，将职业培训证书纳入一些社区和四年制大学尺度学位课程中。

现在，谷歌已经与25所社区大学互助IT证书课程，学生数目高达40,000名。亚马逊的Amazon Web Services认证课程也纳入到了包罗加州理工大学在内的十几所大学课程中。

由此可见，高科技企业入局高等教育，既迫于高等教育的滞后，也迫于经济、手艺的生长。但这反过来，也给更多人带来了时机。

未来大学教育会被取代吗？

高科技企业的文凭可以让学习者以最低的成本，快速有效地进入高薪、高增进领域，这种伟大的就业优势是大学本科教育无法相比的。

当你有了职业认证后，可以很快找到专业对口的事情；而大学教育由于缺乏详细的职业手艺培训，有跨越53％的大学结业生失业或就业不足。

凭据Strada Education Network观察，有43％的学士学位获得者在第一年的事情中就业不足，而其中跨越50%的人在五年后仍未充分就业。

另外，美国劳工统计局发现，现在在职的大学结业生中有37％正在从事只需要高中学历的事情。

无论是学徒制、岗位培训照样在线课程，限期一样平常不会跨越一年；而大学本科教育需要整整四年的时间，这足以让一小我私家在任何领域成为资深从业者，大学本科生很可能在日后加薪和晋升上处于晦气职位。

和大学本科文凭相比，职业证书在经济收益上也占有很大优势，不仅付费低廉甚至还可能是免费的，而且高科技职位的薪水都很高。凭据职业网站Monster的数据，全职手艺工人的入门级薪水中位数可跨越81,000美元。

虽然种种数据显示，大学本科结业生一生中的收入要比高中结业生高，凭据美联储的数据，拥有学士学位但没有研究生学位的工人近年来平均收入为78,000美元，而只有高中文凭的工人为45,000美元。

然则，近年来“大学溢价”一直在降低。而且大学结业生的收入因专业差别而截然差别，哲学类结业生险些无法获得商科结业生的收入；大学学位的价值也因授予机构的差异而有所差别，名校结业文凭带来更多的收入。

而且大学结业生还承担着繁重的学生贷款，对许多人来说，“大学溢价”优势势还不够归还他们的学生贷款。

《华尔街日报》2019年7月报道，凭据美国劳工部的数据，美国大学学费自1978年以来飙升了1375%，是整体通胀率的四倍多。

U.S.News的统计显示，2019学年~2020学年，美国私立大学的学费平均达到了36,801美元，公立大学的学费达到了22,577美元。美国有快要70％的学生接纳贷款的方式上学，未归还的学生债务现在已达到惊人的1.6万亿美元。

那么，我们未来是不是不需要上大学了？

一个普遍的看法是：高科技企业跨界进入高等教育在一定水平上刺激大学改造，然则不能替换大学学历，未来大学教育仍然是主流。

美国前教育部长蒂斯科说，雇主将继续在中等教育和培训中施展越来越大的作用。然则，纵然证书认可局限不停扩大，传统高等教育仍有很大的空间。

罗格斯大学约翰·J·赫尔德里奇劳动力生长中央教授哈尔·萨尔兹曼说：“在可预见的未来，手艺事情将在任何时候缔造大量中产阶级的想法是不现实的。”

首先，职业证书适用局限有限，教育规模很难与大学相抗衡。

高科技公司很难将职业培训规模化，不可能像大学那样大规模的开发系列课程，建立适用于整个职业领域的手艺尺度，同时还要举行专业化的招生、授课职员的约请等等。

职业证书的权威和广泛性无法与大学文凭相比，其通用性受到限制，仍然会有一些企业只认可或者更信赖大学文凭。

企业文凭能在多大局限内得以推广，会让多少人因此放弃传统大学，而选择一个能马上找到事情的证书，至今照样个未知数。现在的情形看，似乎对那些处于社会经济晦气职位的人更有吸引力。

其次，职业证书缺乏可连续竞争力，职业生长潜力不如本科文凭。

在劳动力市场对新的手艺需求日新月异的数字化时代，无论对大学照样企业来说，准确预见到需要重点培育的手艺是具有难度的。

企业培训了学习者特定的事情手艺，然则，随着手艺更新和行业变迁，仍然面临着被镌汰的可能。

未来的职场人才，除了优异的手艺水平之外，必须拥有社交能力、壮大的学习和批判性头脑能力，这样才气应对社会转变的挑战。

职业培训的限期通常只有几个月到一年的时间，无法提供大学通识教育带来的批判性头脑、剖析能力和精英文化价值观，同时由于缺少校园发展履历，未能获得名贵的社交技巧和人际关系资源。

以是，从终身发展和久远生长看，职业证书未必能够与大学文凭相比拼。

George D. Kuh博士在《Why Skills Training Can’t Replace Higher Education》文章指出：教育没有捷径可走，为了提高生产率而缩短教育时间是是短视的。

在未来，事情场所、社会机构和天下秩序只会变得加倍庞大和挑战性，加倍难以驾驭和治理，我们需要更高的智慧、更强的指斥精神以及更好的学习和顺应能力的人。

他进一步指出，也许一部分人可能会倾向于接纳这些更短，更廉价的培训设计，但对国家整体生长而言，四年制的大学本科教育仍然是至关重要的。

未来大学若何面临时代的挑战？

大学依然是中产阶级的主要生产机构，高科技企业的职业培训作为一种绕开大学教育的新路径，则是提供了一条更务实、更廉价的中产之路，由此也让人们多了一种选择。

那么，美国民众若何是看待这种新的教育选择呢？

凭据ASA关于学徒制的观察，约莫68％的人以为学徒制比学士学位更适合找事情，69％的人以为大学文凭的价值在下降，71%的人不以为学徒制会限制一小我私家的未来就业选择。

只管ASA的观察证实，民意正在转向学徒制，但美国民众的实际上的接受水平并没有那么高。

许多人以为，没有学位可能会带来若干负面的历久结果，例如会被人看不起，在职场上可能很难获得提升等。

卡普兰公司（Kaplan Inc.）2019年对2000名家长举行了观察，当被问及职业证书能否取代四年制学位时，74%的家长倾向于让学生在高中后直接事情，同时在事情时，上一些大学的课程。

这反映了家长们一个普遍心理：既希望借助证书的低成本快速就业和高薪水的优势，同时又忧郁未来可连续生长能力，希望照样有个大学本科文凭。

人们希望能够兼具两种教育途径的优势，而事实上用人单位也是云云，像苹果公司也声称更倾向于约请既具有大学文凭又经由手艺培训的人。

那么，面临高科技企业提议的教育模式的挑战，大学正在履历着怎样的变化呢？未来大学教育是否能跟上社会和手艺转变的脚步呢？是否能知足劳动力市场不停转变的需求呢？

《华尔街日报》曾经组织一些教育专家，探讨了若何提高大学投资回报率。专家们建议，两年和四年制大学课程应当围绕适用证书而定，并要提供终身培训的时机。

更多人以为，建议大学往职业教育偏向生长，是对高等教育机构的严重误解。大学的主要价值不是手艺训练而是通识教育，大学是培育具有博雅学识和精英价值观人才的机构。

从现在的大学改造趋势来看，大学并没有往职业手艺培训偏向生长，只是在教育方式、收费方式、学习时间、课程设计等方面加倍适用和天真，同时增强了对学生的职业指点。

未来大学会开设更多的在线课程，那些不是必须面临面教学的课程，将会成为价格廉价的线上课程。而且，随着人工智能等高科技的使用，在线课程的效果会不停改善。

佐治亚理工学院一直在试验一个名为Jill Watson虚拟助教，该AI不仅可以辅助学生战胜学习难题，还会和教授一起在论坛中回覆种种问题，学生们通常无法区分他们。该大学下一步正在开发虚拟导师，据说在两到五年内可以实现。

大学的线下课程，将更多地针对基于研究的教学以及个性化的问题解决和指导。学生们不需要在校园里栖身四年，他们可以将名贵的校园时间用在那些无法远程完成的事情。

未来大学的收费方式会加倍天真，人们也许只要支付月费，就可以在需要时为所欲为地选择所需的任何课程，可以随时获得想要的任何大学教育。

博伊西州立大学（Boise State University）已经在实验这个观点，在两个在线学士学位课程中，它的用度为每月425美元和525美元，这比亲自授课的用度廉价30％。按月付款可以激励学生更快地接受教育，而且大多数人预计会在18个月内结业。

2015年，佐治亚理工学院成立了一个未来高等教育委员会，研究和设计未来的大学模式。该委员会指出，改造的宗旨是要让大学具有可肩负性，可获得性和卓越性。

美国资深高等教育记者Jeffrey J. Selingo 在“The future of college education: Students for life, computer advisers and campuses everywhere”一文先容了乔治亚理工学院未来教育模式的一个大致轮廓。

首先是大学将酿成学生的永远学习场所。大学本科不再以四年为限，一旦入学后便拥有在大学终身学习的权力，可以随时脱离和回来。学习时间和课程的选择，何时结业获得学位，都可以自由决议。

其次，大学将为学生提供终身的职业咨询和指点。人工智能和虚拟导师可以辅助学生选择课程、解决课程学习中的难题，并辅助最佳的职业选择。由同行业的校友和导师组成的“小我私家董事会”则成为学生一生的职业顾问。

最后，是虚拟和现实校园相连系的中庭模式（The atrium model）。除了面临面的线下课程的传统校园，另有无处不在的虚拟大学校园，提供线上课程、线上训练平台和配合事情空间，成为漫衍全球各地的学生和校友共群集和学习事情的地方。

可以预见的是，未来的大学会为学生提供更多天真的学习选择和终身学习的时机，同时在人际网络和对职业生长门路方面会提供更多的支持。

在减轻大学本科教育成本的同时，也使得大学结业生顺应劳动力市场的能力大大增强。

参考资料：

1. Douglas Belkin， Nov. 12, 2020，Is This The End Of College As We Know It? The Wall Street Journal

2. Jon Marcus, Feb. 20, 2020, How Technology Is Changing the Future of Higher Education, The New York Times

本文来自微信民众号：外滩教育（ID：TBEducation），作者：方也（外滩教育特约作者，法学博士，历久从事制度对照研究。现退出职场，为自由撰稿人，以外洋教育类文章写作为主），编辑：Travis